17 de maio de 2011

Trainning Education Services – Blog do Curso SAP, Academia SAP, Treinamento SAP, Curso ASAP, Curso BAP, Curso ITIL, Curso PMP, Certificações,

Blog do Curso SAP, da Trainning. Aqui você poderá ficar informado do Curso e Treinamentos SAP, ASAP, ABAP, Academia SAP.

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Trainning faz campanha com site de compra coletiva Desconto ao Vivo e oferece Curso ITIL + Exame por 590,00 40% OFF

Site de compra coletiva Desconto ao Vivo oferece curso ITIL V3 + Exame de Certificação ITIL de R$ 990,00 por R$ 590.00. Acesse o site www.descontoaovivo.com.br

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Desconto válido até 10/12/2010.

DESTAQUE

REGULAMENTO

40% de Desconto na formação de gestão e tecnologia ITIL V3 Foundations + Exame de Certificação (de R$ 990,00 por R$ 590,00)

Uma das principais certificações do mercado executivo e de tecnologia no momento.

Certificação reconhecida mundialmente.
A Trainning Education é um dos principais e maiores centro de treinamento em certificações profissionais do Brasil.
– O exame de certificação ITIL V3 na Trainning Education pode ser realizado em português.

– A Trainning Education patrocina César Cielo Campeão Mundial de Natação e Ganhou o Prêmio como melhor centro de Treinamento em 2010 pelo Top of Business e

Conteúdo Programático do curso ITIL Foundation V3

  • Introdução / Fundamentos do ITIL V3
    • Introdução ao cenário, desafios da TI, história  e evolução da ITIL®,
      revisão da ITIL V2, nova estrutura da ITIL V3 e comparativo ITIL® V2 x V3.
      Esquema de certificação profissional.
  • Gerenciamento de Serviço como uma Prática
    • Conceitos de serviços, gerenciamento de serviço,
      processos, funções e papéis.
  • Ciclo de Vida do Serviço
    • Estrutura, escopo, componentes e interfaces e processos existentes
      no ciclo de vida do serviço. Papel da Governança de TI no ciclo de vida.
  • Estratégia do Serviço
    • Conceitos: o que é estratégia, ativos de serviço, criação de valor, tipos de
      provedores.
      Processos: Gerenciamento de Portfólio de Serviço, Gerenciamento
      da Demanda, Gerenciamento Financeiro.
      Adoção de ferramentas na automação de serviços e tipos
      de ferramentas de suporte à Estratégia de Serviço.
  • Desenho do Serviço
    • A importância dos 4Ps, aspectos do Desenho de Serviço.
      Processos:Gerenciamento de Nível de Serviço, Gerenciamento do Catálogo
      de Serviço, Gerenciamento da Capacidade, Gerenciamento de Disponibilidade,
      Gerenciamento da Continuidade de Serviço de TI, Gerenciamento de Fornecedor.
      Tipos de ferramentas de suporte ao Desenho de serviço.
  • Transição de Serviço
    • Processos:  Gerenciamento de Mudança, Gerenciamento da Configuração e
      Ativo de Serviço, Gerenciamento de Liberação e Implantação, Gerenciamento
      do Conhecimento de Serviço.
      Tipos de ferramentas de suporte à Transição de Serviço.
  • Operação de Serviço
    • Processos: Gerenciamento de Incidente, Gerenciamento de Evento,
      Cumprimento de Serviço, Gerenciamento de Problema, Gerenciamento de
      Acesso. Funções:  Central de Serviços, Gerenciamento Técnico, Gerenciamento
      de Aplicativo, Gerenciamento de Operações de TI e Gerenciamento das
      Instalações.
      Tipos de ferramentas de suporte à Operação de Serviço.
  • Melhoria Contínua de Serviço
    • Modelo PDCA, Modelo de Melhoria de Serviço Continuada, tipos de métricas.
      Tipos de ferramentas de suporte à Melhoria de Serviço Continuada.
  • Tecnologia e Arquitetura
  • Simulados para Certificação ITIL V3 Foundations e dicas para
    realização do exame de certificação ITILV3 Foundations.

Cupom válido até 31/03/2011
Limite de uso de 2 cupons
por pessoa.
Pode ser comprado como presente.
Válido para as unidades da Trainning
Education em São Paulo e Rio de Janeiro.

Informar o código do cupom no momento
do agendamento, que deverá ser feito diretamente
com a Trainning Education ou pelo
telefone (11) 3171-2002
mediante disponibilidade do calendário.

Não cumulativo com outras promoções.

– O aluno deverá realizar sua matrícula de acordo com o calendário
de treinamentos
www.trainning.com.br/calendario.asp
da região.

– Desconto válido somente para novos alunos.

Trainning lança novo Curso IPHONE IPAD DESENVOLVEDOR APLICATIVOS APPLE IOS

Curso Iphone e Ipad

Treinamento

Desenvolvedor de Aplicativos (Apps) para Iphone e Ipad IOS4 – Apple Developer Program

Carga Horária
40 horas
Descrição
O objetivo deste curso e treinamento é introduzir as ferramentas de desenvolvimento Xcode, Interface Builder, linguagem Objective-C e  Cocoa, elementos de interação básicos views, botões, imagens, alertas, sensores e serviços avançados do iPhone SDK, Câmera, photo library, videos locais, videos via streaming, tocando audio, audio streaming, GPS, bússola, acelerómetro, microfone, mapas, web, property lists, verificação de internet e search, novas APIs do iOS4.0, FaceTime, Giroscópio, Multitarefa.
Objetivo
Aprenda a criar aplicativos para o iPhone em um curso prático usando ferramentas e recursos avançados da plataforma.
• Aprenda como usar as principais ferramentas e APIs do iPhone SDK 3.0 para desenvolver aplicativos profissionais.

Crie aplicativos para o iPhone e Ipad:
Através de um projeto básico nossos alunos aprendem a criar um aplicativo desde o início. Os tópicos previstos para o projeto são:

• Introdução ao Objective-C: Objective-C é uma linguagem de programação orientada a objetos que você usa para escrever aplicativos para o iPhone.

• Xcode e Interface Builder: Xcode é o ambiente de desenvolvimento (IDE) utilizado para desenvolver aplicativos para o iPhone e para o Mac OSX. O Interface Builder é a ferramenta visual utilizada para fazer o design da interface de seu aplicativo. Você aprenderá a trabalhar com as duas ferramentas com mais eficiência.

• Cocoa Touch é uma série de bibliotecas (API) orientadas a objetos utilizadas na criação de aplicativos que rodam no iPhone e iPod Touch. Cocoa Touch é baseado no Cocoa que engloba vários padrões de design também utilizados na programação para o Mac. Entender esses padrões é essencial para se tornar o desenvolvedor competente de iPhone. Você aprenderá sobre os benefícios de design Model View Controller (MVC), delegação, notificações e outros padrões do Cocoa Touch.

• Views e seus controladores: Views (telas) representam a interface do usuário com a sua aplicação e todos os aspectos dinâmicos de um View são controlados por seus controladores. Os ViewControllers são a centro do design do Model View Controller. Você aprenderá como desenhar views e conectar com ViewControllers, ações e objetos.

• Navegação: usabilidade eficiente e consistente são essenciais em um aplicativo para aparelhos móveis. Você aprenderá a como usar as barras de navegação e a barra de tabs do iPhone para melhorar a experiência do usuário.

• Tabelas: o Table View é o recurso central da maioria dos aplicativos de iPhone como a lista de endereços. Você aprenderá a organizar seus dados em tabelas, inserir e remover dados da tabela, e navegar entre tabelas usando o Navigation Controller.

• Input do Teclado: O teclado virtual é único ao iPhone e é importante que seu aplicativo seja o mais simples possível de digitar texto. Você aprenderá a usar o conceito de delegates para implementar e administrar o teclado virtual para uma experiência de uso ideal.

• Dados persistentes: Como armazenar informações do seu aplicativo no iPhone do usuário. Você aprenderá a mexer com XML, SQLite e PropertyLists para ter um aplicativo com dados persistentes.

• Desenhos e Gráficos: Gráficos são um elemento muito importante na interface de seu aplicativo. Imagens estáticas servem somente até um certo ponto. Diferencie o seu aplicativo do resto aprendendo a criar telas customizadas usando o Core Graphics.

• Eventos de Toque: Faça proveito da tela de toque aprendendo a lidar com os eventos de toque (cliques) e administrar eventos de multi-toque.

• Core Animation: Coloque elementos na sua aplicação para impressionar e fornecer retorno visual rico com animações. Aprenda a fazer animações básicas em camadas e temporizadas.

• Fotos: Personalize seu aplicativo aprendendo a pegar fotos e video da biblioteca e a câmera do usuário.

• Network: Estenda o alcance de seu aplicativo aprendendo como comunicar com web services externos.

Informação Adicional
Nossos alunos produziram um pequeno aplicativo ao final do curso.
Nossos alunos ganharam a inscrição ao Programa AppStore para divulgação e comercialização dos seus aplicativos no valor de U$ 100,00 para o prazo de 1 ano de assinatura de acesso.Iphone
Público Alvo
  • Conhecimento básico em orientação a objeto.
Conteúdo Programático
  • Introdução ao Mac – teclado, janelas, e short-cuts.
  • User Interface do iPhone – objetos e conceitos particulares ao iPhone.
  • iPhone SDK – Xcode, Interface Builder e iPhone Simulator
  • Objective-C e orientação a objetos – sintaxe, conceitos e utilização- Exercício
  • Botão troca texto, cor de fundo e troca a imagem
  • Variáveis de classe – contando quantas vezes usuário clicou no botão
  • Slider e switch controlando alpha da imagem – dois objetos chamando o mesmo método
  • Input de texto com teclado – delegate e responder
  • Exercício – dois inputs de texto – um para pegar imagem do bundle e de uma url
  • Picker view – delegate e datasource
  • Exercício – picker para mudar fotos
  • Subviews – adicionando outro objeto na tela na mão
  • Chamando outros views com view “modal”
  • Exercício – abrir outra janela
  • Passando valores entre views – properties
  • Navigation Controller – adicionando um novo em um aplicativo com um só
  • ViewController
  • Novo viewController com Nib file – chamando um novo view com o Navigation Controller
  • Tab Bar – varios controladores dentro de uma barra
  • Exercício – montar TabBar application chamando novos views
  • TableViewController e TableView dentro de um outro ViewController
  • TableView – métodos do DataSource e Delegate
  • Populando a tabela com Arrays
  • NSDictionary – o conceito e implementação em um tableView
  • PropertyList – criando dados via XML
  • NSUserDefaults – salvando dados
  • Câmera e fotos
  • Videos locais e remotos
  • Microfone
  • GPS e bússola
  • Acelerômetro
  • Mapa simples
  • Mapa com pinos customizados
  • Web view
  • Projeto individual: juntando os serviços

SQLlite3 – manipulando um banco de dados local

  • aprendemos a criar um BD para uso no iPhone, e desenvolvemos um simples aplicativo para montar uma ToDo list, podendo consultar e inserir novas tarefas.

XML – parsing, caching, e validação

  • aprendemos a fazer uma parser para um XML contendo uma lista de CDs, usando o NSXMLParser do iPhone

Bluetooth com GameKit (Bluetooth e Wi-Fi)

  • simples exemplo de comunicação entre dois aparelhos
  • exemplo de um chat entre dois aparelhos

NSThread – processos em paralelo

  • processamento no background em threads separadas
  • exemplo de uma galeria com imagens da web

NSNotificationCenter

  • receber mensagens de objetos via notificações

Delegate e protocol

  • Como fazer o seu próprio delegate e protocolo de comunicação entre objetos

Web integration

  • Carregar variáveis enviando um POST
  • Exemplo utilizando a api do bit.ly

Web Services

  • Acesso a webservice soap
  • Exemplo utilizando o ASIHttp

Apple Push Notification – overview e implementação

  • aprendemos a implementar uma aplicação no iPhone capaz de receber push notifications
  • mostramos uma implementação de servidor para push notifications

Administração de memória

  • como detectar e eliminar perdas de memoria na sua aplicação.

Desenhando no iPhone com CoreGraphics e QuartzCore

  • os alunos aprender a fazer um programa para aprender a ler notas musicas, todo em Quartz
  • aprendemos tambem a fazer um relogio animado em Quartz

Introdução ao OpenGL ES no iPhone

  • breves demonstrações de OpenGL no iPhone
  • algumas informações sobre como montar um carregador de modelos em formato .obj para o iPhone
  • Multitasking – como preparar seu aplicativo para multitasking, responder a serviços no background, e gerar notificações locaisEvent Kit – como acessar o calendário do iPhone, criando e editando eventos
  • Core Motion – como usar dos novos métodos do acelerômetro e giroscópio
  • Data Protection – como encriptar os dados que seu aplicativo salva
  • Core Telephony – pegar informações da rede de celular do usuário e coletar informações sobre chamadas
  • iAd – exibindo publicidade no seu aplicativo
  • Quick Look – como mostrar documentos e arquivos baixados pelo teu aplicativo
  • AVFoundation – como acessar toda mídia do iPhone, editar vídeos e audio em múltiplos tracks e muito mais
  • Assets Library – como fazer pesquisas nas bibliotecas de fotos do usuário
  • Image I/O – como acessar todos os dados de uma imagem préviamente não disponíveis no SDK
  • Grand Central Dispatch – alternativa mais eficiente para threads
  • Core Location – descobrir se usuário entrou ou saiu de uma região
  • Map Kit – pinos arrastáveis e overlays nos mapasSMS – como enviar SMS de dentro do seu aplicativo
  • FaceTime – Controle na câmera frontal

Depoimentos de Sucesso na Trainning

NOME: Renan Cesar Almeida
DATA: 20/07/2010
DEPOIMENTO: Curso de alto nivel que proporcionou capacitação para desempenhar um bom exame possibilitando assim a aprovação.
NOME: Claudio de Jesus Silva
DATA: 08/07/2010
DEPOIMENTO: O curso foi excelente,realizei o treinamento 5 meses atras e com poucas lidas na apostila passei,o exame foi tranquilo.
NOME: André dos Santos Souza
DATA: 05/07/2010
DEPOIMENTO: Entendo que o curso abrangeu as questões abordadas no exame. Durante o exame, achei que houveram questões (algumas delas) que confundiam a compreensão.
NOME: Claudio Martins de Castro
DATA: 05/07/2010
DEPOIMENTO: A prova foi considerada em um nível intermediário,mas graças ao curso preparatório, foi bem tranquilo a realização, pois tudo o que caiu na prova foi apresentado no curso.
NOME: Solange Helena de Souza Caxito
DATA: 28/06/2010
DEPOIMENTO: O atendimento do Trainning é otimo, estão de parabéns, o curso é excelente, realmente dá subsídio para efetuar o exame. Claro que tem que estudar antes em casa. O exame é completo e para testar os conhecimentos. Perfeito!
NOME: Daniel Simões
DATA: 25/06/2010
DEPOIMENTO: Para o curso de ITIL V3 posso dizer que foi muito bom para minha formação e profissão, a infraestrutura para realização do exame foi adequado.
NOME: Saúl Camilo Ronceros Aceredo
DATA: 24/06/2010
DEPOIMENTO: O curso preparatório se bem é completo precisa ser desenvolvido em maior tempo. Com respeito ao exame achei bem elaborado e aplicado á terminologia e conceitos do ITIL.
NOME: Fabio Ney Pinto Novaes
DATA: 16/06/2010
DEPOIMENTO: Eu recomendo! Excelentes professores e muita qualidade no atendimento, certificação garantida.
NOME: Cristiano Cecilio
DATA: 16/06/2010
DEPOIMENTO: Agradeço o apoio, metodologia aplicada nos cursos conseguiram atingir minha meta. Obrigado.
NOME: Ronaldo Freitas
DATA: 14/06/2010
DEPOIMENTO: O curso foi objetivo, os simulados da materia ajudaram muito a tudo ficar facil.
NOME: José Antonio Corrêa Junior
DATA: 22/05/2010
DEPOIMENTO: O curso foi otimo,professo muito experiente e otima didática,escola otima e atendimento excelente.
NOME: Fabio Reivieri
DATA: 20/05/2010
DEPOIMENTO: A instituição possui otimas instalações e o curso aborda de maneira objetiva e eficiente.
NOME: Christino Triqueiro H. da Cunha
DATA: 17/05/2010
DEPOIMENTO: Treinamento contém uma estrutura adequada.
NOME: Elizabete Rofeld
DATA: 12/05/2010
DEPOIMENTO: O curso foi excelente,adorei o instrutor, muito bom e tem uma otima didática. O material e a insfraestrutura são otimos.
NOME: Marcus Vinicius S. Fontan
DATA: 10/05/2010
DEPOIMENTO: O conteúdo da apostila é bem completo, especificamente falando de ITIL V3 Foundation. O tempo do treinamento é muito curto, forçando o aluno a ter disponibilidade de tempo para estudo extra classe. No geral, chegamos ao resultado esperado e é esse o principal objetivo!
NOME: Milton de Carvalho
DATA: 07/05/2010
DEPOIMENTO: A realização do curso em conjunto com os estudos e realização dos simulados ajudou a atingir meus objetivos.
NOME: Marcelo Leandro Barbosa Vilela
DATA: 07/05/2010
DEPOIMENTO: O instrutor e todo pessoal de apoio é muito bom e o treinamento garantiu minha certificação com facilidade.
NOME: Francisco Arnaldo
DATA: 04/05/2010
DEPOIMENTO: Curso muito bom e material suficiente para estudo e aprovação.
NOME: Roberval J. Oliveira
DATA: 30/04/2010
DEPOIMENTO: Gostei do curso e do material, foi tudo muito objetivo e claro , quando fiz o teste me surpreendi com a qualidade, estava muito bem preparado, agradeço a trainning.
NOME: Raphael Ferreira
DATA: 30/04/2010
DEPOIMENTO: Apesar de não ter muito tempo para estudo, o treinamento da trainning e mais alguns simulados foram super importantes para conseguir a certificação. Recomendo a trainning a todos.
NOME: Luiz Fernando Xavier da Rocha Teixeira
DATA: 29/04/2010
DEPOIMENTO: O curso foi excelente! De maneira rapida e efetiva permitiu que todo o conhecimento sobre o framework fosse entendido e assimilado. Isso fez toda a diferença no exame.
NOME: Fernando Toshio Ideyama
DATA: 29/04/2010
DEPOIMENTO: Sem dúvida a trainning demonstra por meio de seus profissionais e estrutura tecnologia o verdadeiro valor de uma empresa focada no crescimento de profissionais.
NOME: Fabio Francisco de Souza
DATA: 29/04/2010
DEPOIMENTO: O curso foi de excelente qualidade, o instrutor Ulisses possui plenos conhecimentos sobre o assunto e as instalações de excelentes qualidade.
NOME: Pedro R. do Nascimento
DATA: 19/04/2010
DEPOIMENTO: O treinamento foi muito bom, os professores são de primeira linha.
NOME: Luis Tadeu Castilho
DATA: 09/04/2010
DEPOIMENTO: Este é o primeiro exame de Certificação que fiz pela Trainning e posso dizer que fui muito bem recebido e orientado, com um suporte excelente, afirmo que se decidir realizar outros exames de certificação, escolherei a Trainning.
NOME: Ricardo de Risali
DATA: 05/04/2010
DEPOIMENTO: Foi otimo ter estudado na trainning,o pessoal é muito didático e preocupado em fornecer ferramentas de aprendizado.
NOME: Amanda Carvalho da Silva
DATA: 31/03/2010
DEPOIMENTO: O atendimento é muito bom!
NOME: Ana Claudia Yayoi Intsu
DATA: 22/03/2010
DEPOIMENTO: Gostei bastante do curso,principalmente o instrutor que nos mostrou como o ITIL pode ser aplicado na prática. Além de ele seguir o material, também nos deu explicações extras que foram essenciais na certificaçã.
NOME: Cristiano Fragnan de Oliveira
DATA: 23/03/2010
DEPOIMENTO: Amei o curso, muito interessante e proveitoso, realmente recomendo.
NOME: ERICO A Kamimura
DATA: 11/8/2010
DEPOIMENTO: Senhores, Recebi o resultado da Certificacao ITIL v3 e….. Consegui somente 90% huhuhuhu… Passei… Obrigado a todos pela contribuicao em mais essa conquista…
NOME: Rafael Marciano P. Cruz
DATA: 23/8/2010
DEPOIMENTO: Caros amigos passei na prova de ITIL V3. Apenas 92%. Obrigado a todos.
NOME: Marcos Moura
DATA: 11/10/2010
DEPOIMENTO: O Curso PMP que realizei na Trainning foi importatíssimo para que eu pudesse realizar o exame do PMI. Fui aprovado com 92%. O simulado PMP também foi muito bom. Parabéns a Trainning.

Custos e velocidade de conexão no mundo

Conexão Banda Larga no Mundo

Uma pesquisa (Internet World Stats Broadband Penetration) resultou em uma comparação sobre os custos e a velocidade de conexão em banda larga para a Internet nos 20 países com maior ranking no acesso em banda larga.

O destaque é o Japão, onde você encontra banda média de 61 MB a US$ 0,27/MB. Só para comparar, em São Paulo podemos obter um plano de Speedy de 4 MB por R$ 89,90, ou seja US$ 13,00/MB. Pagamos 48 vezes mais caro por MB para ter 6% da velocidade média do Japão.

Cloud Computing invade as empresas em todo mundo

Cloud Computing invade as empresas em todo mundo

Computação em Nuvem é o conceito de alugar serviços, o que não é novidade na área de TI. A décadas empresas podem dividir o espaço em um único mainframe com grandes unidades de fita . A indústria da tecnologia amadureceu a ponto de que agora há um mercado de massa emergente para este modelo de aluguel.

Liderados pela Amazon, a maioria dos serviços em nuvem tem sido visado para usuários finais, como a legião de Facebook e iPhone desenvolvedores de aplicativos que descobriram que podiam alugar uma classe de infra-estrutura de computação de primeira na mosca.

Agora provedores de cloud computing estão tentando trazer estes tipos de serviços flexíveis para o mundo mais conservador e lucrativo de grandes corporações. Embora a maioria das grandes empresas têm tido os seus primeiros passos cautelosos na nuvem, muitos estão preocupados com as falhas de dados e de liberação lenta de dados em uma rede. Eles também temem que as suas informações confidenciais podem estar vulneráveis em sistemas de outra empresa, fora do seu controle.

Os funcionários da subsidiária da Amazon Web Services estão atualmente em uma excursão por todo mundo para dissiminar a tecnologia cloud para novas empresas, não importando o tamanho.

No modelo Cloud Computing as empresas pagam apenas pelos serviços de TI que utilizam. Os clientes eliminam o custo inicial do hardware do computador e podem comprar os serviços ou armazenamento sob demanda.

As empresas têm também utilizado o Cloud como um sistema de backup, seja para lidar com picos repentinos na demanda ou de computação para manter as informações em um local secundário em caso de um desastre. Em outro modelo de nuvem, defendida por empresas como a VMware e a IBM, as empresas de tecnologia ajudam as grandes empresas desenvolverem “nuvens privadas” em seus próprios centros de dados, de modo que vários departamentos e funcionários podem alugar capacidade de computação em que precisar, sem assumir compromissos de grande orçamento.

Outra grande que esta investindo pesado nas plataformas cloud computing é a Microsoft, que lança este ano os Servidores Azure e o Pacote Office já com base no Cloud Computing e valores acessíveis.

“Com esta demanda emergente e um futuro certo e inevitável a Trainning Education vai lançar um pacote de treinamentos visando o Cloud Computing. Como parceiro oficial da Microsoft Learning Solution já possuimos cursos disponíveis para essa plataforma.” Diz Jacques da Trainning Education

Para mais informações acesse www.trainning.com.br

Steve Jobs ataca Android e Tweetdeck rebate a Apple

Steve Jobs - Apple

Steve Jobs nesta quarta-feira, em Cupertino, apresentou o novo pacote iLife '11, OS X Lion e novo MacBook Air

Durante a divulgação do resultado do quarto trimestre fiscal da Apple esta semana, Steve Jobs tomou o palco para falar sobre o sucesso do iPhone, defender o iOS e rebater as afirmações de que o sistema Android, do rival Google, era melhor para smartphones e tablets. De quebra, acabou sobrando até para os desenvolvedores do software para o Twitter, o Tweetdeck.

“O Google adora classificar o Android como um sistema aberto, e o iOS e o iPhone como fechados”, disse Jobs. “Isso carece de sinceridade e está escondendo a principal diferença entre as nossas estratégias”, completou. Jobs acredita que ao invés de se preocupar com definições, o foco deveria ser no resultado final. “Pensamos que o argumento de sistemas aberto versus fechado é fumaça para esconder o verdadeiro problema, que é o que é melhor para o consumidor, o fragmentado ou o integrado? Nós da Apple achamos que o Android é muito, muito fragmentado e está ficando cada vez mais fragmentado”, declarou.

A briga entre as grandes empresas acabou caindo no colo do TweetDeck, um software para o uso do Twitter em computadores e dispositivos móveis. Jobs citou um comentário feito pelos desenvolvedores do “TwitterDeck” (como foi chamado o programa pelo CEO da Apple), dizendo que fizeram mais de 100 versões diferentes para o Android em mais de 244 dispositivos móveis diferentes. “As múltiplas interações entre o hardware e o software dá aos desenvolvedores desafios intimidadores”, disse Steve.

Ian Dodsworth, CEO do TweetDeck, respondeu ao co-fundador da Apple em seu Twitter, na manhã desta terça-feira (19 de outubro). “Em algum momento, dissemos ser um pesadelo desenvolver para o Androir? Errr não, não dissemos. Não é”, disse Dodsworth, que, mais tarde, disse ter apenas duas pessoas desenvolvendo o TweetDeck para o Android, mostrando o quão pequeno é o problema da fragmentação ao qual Jobs se referiu.

O Google não quis comentar as afirmações de Jobs.

Trainning Education fala sobre curso de PMP e PMI

Curso pmp, pmiO que é o PMI e PMP?

A Certificação PMP Project Management Professional (PMP – Profissional de Gerência de Projetos , em português) é um documento emitido pelo Project Management Institute (PMI).
O seu objetivo é dar reconhecimento público de que o profissional certificado tem conhecimento e experiência na Gerência / Gerenciamento de Projetos na forma preconizada pelo PMI e seu PMBOK 4º Edição.
Para obtê-la é necessário ao profissional, além de ser aprovado no Exame de Certificação PMP, aderir ao Código de Conduta Profissional (Code of Professional Conduct) e cumprir uma série de requisitos quanto à educação formal em Gerência de Projetos e à experiência na área.
“Certificação PMP é uma marca registrada do Projeto Management Institute, Inc.”

O QUE É UM GERENTE DE PROJETO?

Um projeto é desenvolvido pelo profissional denominado gerente de projeto. Este profissional raramente participa das atividades diretas do projeto que produzem os resultados. Sua função é gerenciar o progresso do empreendimento e através das variáveis (qualidade, custo, prazo e âmbito) verificar seus desvios. Desta forma, seu objetivo geral é proporcionar que as falhas inerentes aos processos sejam minimizadas.
Um gerente de projeto tem que determinar e executar as necessidades do cliente, baseado nos seus próprios conhecimentos. A habilidade de adaptar-se aos diversos procedimentos pode lhe proporcionar um melhor gerenciamento das variáveis e desta forma uma maior satisfação do cliente.
Em campo, um gerente de projeto bem sucedido deve poder imaginar o projeto inteiro do seu começo ao seu término e desta forma assegurar que esta visão seja realizada.
Qualquer tipo de produto ou serviço — edifícios, veículos, eletrônicos, software de computador, serviços financeiros, etc — pode ter sua execução supervisionada por um gerente de projeto e suas operações por um gerente de operações.

PADRÕES DE GERÊNCIA DE PROJETOS

Ao longo do tempo, houve diversas tentativas para desenvolver padrões internacionais de gerência de projetos. Dentre elas, destacam-se:

  • Project Management Body of Knowledge, um conjunto de conhecimentos gerenciado pela organização Project Management Institute. Tem-se tornado um padrão de fato em diversas indústrias;
  • ISO 10006: 1997, Quality management – Guidelines to quality in project management;
  • PRINCE2™: Projects IN a Controlled Environment;
  • Referencial Brasileiro de Competências (RBC), um dos conjuntos de conhecimentos mais recentes sobre gerenciamento de projetos, aborda além dos processos de gestão, competências Associação Brasileira de Gerenciamento de Projetos (ABGP);
  • [[IPMA Competence Baseline]] (ICB), edição mais recente do corpo de conhecimento desenvolvido pelo International Project Management Association, cuja representação no Brasil é realizada pela ABGP. Trata do olho da competência em gerenciamento de projetos e tenta trazer à área uma visão mais holística e inovadora do gerenciamento de projetos.

O QUE É UM PMP (PROJECT MANAGEMENT PROFESSIONAL)?

A Certificação Project Management Professional (PMP – Profissional de Gerência de Projetos , em português) é um documento emitido pelo Project Management Institute (PMI) que atesta profundos conhecimentos nas boas práticas de gerenciamento de projetos, responsabilidade social e ética, baseados na norma PMI-ANSI denominada PMBOK.
É provavelmente a mais reconhecida pelo mercado entre as oferecidas pelo programa de Certificações Profissionais do Instituto e também a de maior destaque mundial no que tange à Gerência de Projetos, sendo a primeira organização a ter o seu programa de Certificação homologado pelo ISO em 1999.
O seu objetivo é dar reconhecimento público de que o profissional certificado tem excelentes conhecimentos e grande experiência na Gerência de Projetos na forma preconizada pelo PMI na norma PMBOK.
Para obtê-la é necessário ao profissional, além de ser aprovado no Exame de Certificação PMP que inclui 200 perguntas de múltipla escolha, aderir ao Código de Conduta Profissional (Code of Professional Conduct) e cumprir uma série de requisitos quanto à educação formal em Gerência de Projetos e à experiência na área.

O QUE É O PMI (PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE)?

O Project Management Institute (PMI®) é uma entidade mundial sem fins lucrativos voltada ao gerenciamento de projetos.

Estabelecido em 1969 e com sede na Filadélfia, Pensilvânia, Estados Unidos, o Project Management Institute ( PMI ) foi fundado por cinco voluntários. O primeiro seminário da organização ocorreu em Atlanta, Geórgia, Estados Unidos, e teve um público de 83 pessoas.
Hoje, o PMI é considerado uma comunidade global, com mais de 200.000 profissionais associados, representando 150 países. Os profissionais afiliados vêm de virtualmente todas as indústrias, incluindo aeroespacial, automotiva, negócios, construção, engenharia, serviços financeiros, tecnologia da informação, farmacêutico, saúde e telecomunicações.

O PMI também edita o Project Management Body of Knowledge (PMBOK) e oferece diversas certificações, entre outros:

  • Certified Associate in Project Management (CAPM, Certificado de Associado em Gerência de Projeto): demonstrar uma base comum do conhecimento e dos termos no campo da gerência de projeto. Ele requer 1500 horas do trabalho em uma equipe de projeto ou 23 horas/aula em gerência de projeto.
  • Project Management Professional (PMP, Profissional da Gerência de Projeto): contém curso de especialização e experiência, concordando em aderir a um código da conduta profissional, e aprovação para avaliar e medir objetivamente o conhecimento da gerência de projeto. Além disso, um certificado PMP deve estar sempre atualizado com o risco de perda da certificação.
  • Program Management Professional (PgMP)
  • Scheduling Professional (PMI-SP)
  • Risk Management Professional (PMI-RMP)